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2023班会策划书(5篇)

来源:学路情感网

2023班会策划书

  一、活动目的:

  1、通过各种形式来表现学生们的美好梦想,使大家懂得树立梦想的重要性。

  2、通过学生发言,畅谈梦想,激发学生高尚健康的情感态度,促进自身学习、生活的热情和动力。

  3、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

  二、班会准备:

  为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。

  1、挑选两位同学担任主持人;

  2、选择有关“梦想”的音频材料;

  3、找出几名同学先写出自己心中的梦想,并在班会上读出及谈谈自己如何去实现;

  4、找几位同学表演诗歌朗诵—《梦想》;

  5、让同学们收集梦想的格言;

  6、准备班会课上游戏部分的道具。

  三、班会环节:

  1、开场白;

  2、梦想的开始;5分钟

  3、梦想的畅想;15分钟

  4、梦想的追逐;5分钟

  5、梦想的希望。5分钟

  四、班会的过程:

  开场白

  师:首先,让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们!下面,有请我们的主持人闪亮登场!

  合:各位老师、各位同学,大家下午好! 主持人1:我是

  主持人2:我是。今天非常高兴请到各位老师,也非常感谢你们能来参加我们初一(5)班腾飞班的主题班会—

  合:让梦想起航,接下来让我们进入主题班会的第一环节:梦想的开始 第一乐章 梦想的开始

  主持人1:人类因梦想而伟大,生活因梦想而精彩,古往今来,人类世世代代编织着梦想和希冀。

  主持人2:那梦想是如此真实,有如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

  主持人1:我也是一个对梦想充满憧憬的人,小时的我就对播音和主持有着浓厚的兴趣,但实现这个梦想并非易事。于是,我不断努力,不断尝试,从不退缩。主持人2:是的,的努力我想大家是有目共睹的,但口说无凭,下面让为大家带来一段绕口令。 主持人1:八百标兵奔北坡,

  炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰,

  兵怕碰炮兵炮。

  主持人2:看来所言确实非虚,她为她的梦想也付出了不少,那么,你觉的累吗?

  主持人1:只要能实现自己的梦想,无论追逐梦的道路是多么曲折艰难,我都会奋力拼搏,充满活力。

  主持人2:是的,如果我们有了梦想,就应该将好好地去实现,去武装它们。咱们初一(5)班的班歌恰巧就是《武装》,同学们让我们一起合唱我们的班歌《武装》,武装咱们的梦想,朝着目标前进。

  全班合唱:一道黑夜的光 天亮的戎装,你假装着嚣张 眼神马乱兵荒

  一场负隅抵抗 快向我投降,我绝不肯退让 谁比谁倔强

  一面墙的阻挡 只是光的迷藏,梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的 勇气已上膛,我们全副武装 黑暗里铿锵燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫,

  天真的路上偶尔很慌,别怕梦弄脏 向前冲就是希望 一面墙的阻挡 只是光的迷藏 梦想跌跌撞撞 怎么会没悲伤 一把歌声的 勇气已上膛 我们全副武装黑暗里铿锵 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌

  别怕梦弄脏 向前冲就是希望 燃烧着心中不灭的光 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌

  大声地歌唱 梦想已全副武装

  翻山越海 路很长 天真的路上偶尔很慌 梦的方向 叫做闯 别怕梦弄脏 向前冲就是希望 从来没有 回头望 你是我心中不灭的光 就算我被遗忘也要唱到最后一场 让所有远方为我发烫 天真的路上偶尔很慌 燃烧着心中不灭的光 大声地歌唱 梦想已全副武装 让所有远方为我发烫

  主持人1:我们的世界,因为梦想才美丽;我们的天空;因为梦想才不会便得黑暗,接下来我们进入第二个环节:梦想的畅想第二乐章 梦想的畅想

  主持人1:有一位名人曾说过:梦想是心灵的思想,是我们的秘密真情。每个人都拥有自己的梦想,下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧!

  主持人2:我们请几位同学来谈谈他们的梦想以及他们会怎样去实现他们的梦想。 同学A: 同学B: 同学C: 同学D: 同学E: 同学F:

  (主持人询问还有谁谈心中的梦想时,可以采访一下老师的梦想)

  主持人1:刚刚大家都谈了自己的梦想,确实十分美好,它是大家心中一份美好

  的希冀。

  主持人2:我们班还有几位同学,想用诗歌朗诵的方式来传达他们美好的心声,表达他们对梦想的深切感触。

  主持人1:下面请听诗歌朗诵——《梦想》,由 等人表演。

  梦想是石,敲出星星之火; 梦想是火,点燃熄灭的灯; 梦想是灯,照亮夜行的路; 梦想是路,引你走到黎明。

  梦想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。 美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, 古照今,今照来,先辈照子孙。

  梦想使你微笑地观察着生活; 梦想使你倔强地反抗着命运。梦想使你忘记鬓发早白;梦想使你头白仍然天真。

  梦想如果给你带来荣誉,

  那只不过是它的副产品,

  而更多的是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。饥寒的年代里,梦想是温饱; 温饱的年代里,梦想是文明。离乱的年代里,梦想是安定;安定的年代里,梦想是繁荣。

  梦想是罗盘,给船舶导引方向; 梦想是船舶,载着你出海远行。 但梦想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心梦想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 梦想是肥皂,洗濯你的自私心。 梦想既是一种获得,梦想又是一种牺牲。

  梦想使忠厚者常遭不幸; 梦想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有梦想而伟大;有梦想者就是一个“大写的人”。

  主持人2:从刚才的诗歌朗诵中,我们看到了同学们对梦想美好的畅想,同时也明白了再追逐梦想的过程中,我们一定要—

  合:永不放弃!正如我们的班歌所唱的:燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫。接下来我们进入第三环节:梦想的追逐第三乐章 梦的追逐

  主持人1:梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。所以大家要为自己的梦想而努力,而拼搏,20__年在北京举行的奥运会大家肯定记忆犹新,特别是残奥会的运动员们为了实现自己的梦想,挥洒的汗水是令人难以想象的。

  主持人2:下面我们进入梦想的追逐环节,让我们在游戏中亲身体验残奥会运动员为实现梦想而付出的艰辛。

  主持人1:我们的游戏叫做:“黑暗的投球者”,游戏规则三个同学为一组,总共组成三组,然后闭上眼睛将球投入“球筐”,以最终“球筐”中球的个数定胜负。游戏开始

  主持人2:从刚才的游戏中,大家应该都体会到了残奥会的运动员为了站在赛场上,经历了多么鲜为人知的磨难。

  主持人1:下面同学们可以看一下我手中的几张图片,感受一下这些运动员为了自己梦想而奋斗的精神,然后请同学来回答一下你的观后感。 同学H:同学I:

  主持人2:听了同学们的发言,我们可以感受到追梦的艰辛,接下来我们进入主题班会的最后一个环节:梦想的希望

  第四乐章 梦想的希望

  主持人1:人人都有梦想,人人都应该为了自己的梦想而去奋斗,拼搏,下面请同学们拿出一张小纸条出来,写上自己的梦想,然后将它投进我们的“逐梦箱”中,而这个逐梦箱先放在老师那。

  主持人2:生活中我们如能拥有一颗充满希望的心,并为了实现自己的梦想,而拼搏我们便能奔向灿烂的明天!

2023班会策划书

  一、班会背景:

  梦想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;梦想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;梦想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;梦想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说,梦想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。

  没有梦想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立梦想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩游戏,而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有梦想,有追求的青少年。让他们扬起梦想的风帆,顺利到达成功的彼岸。

  二、班会目的:

  1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现梦想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的梦想,使美梦成真。

  2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为梦想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。

  3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。

  三、班会过程:

  (一)主持人致辞

  主持1:梦想是满天繁星,驱散夜空的黑暗;

  主持2:梦想是猎猎劲风,鼓起生命的风帆;

  主持3:梦想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;

  主持4:梦想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈;

  主持1:对于今天的我们来说,梦想是高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。

  主持2:没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有将来成功的希望;

  合:老师们、同学们,经安中学八2班“我的梦想我的梦”主题班会现在开始。

  (二)梦想故事

  故事一:青年时代的_就树立了立志报国,献身志向。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为:改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。

  故事二:

  每次考试成绩不梦想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁夫人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的

  美国历最伟大的总统。

  此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。”——林肯在竞选参议员落败后如是说

  主持1:梦想能让人成功。前人立下志向,追求梦想的精神值得我们学习。

  主持2:下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的?

  观看视频《刘伟弹钢琴》视频。

  主持1:刘伟,一个双手截肢的年轻人,可偏偏就是这样的一个人,热爱上了钢琴,为了追求他的钢琴梦,为了实现他的音乐梦,他开始了梦想之旅。没有双手,只好用双脚来弹奏乐曲,那是一般人不能做到的,但是,刘伟却克服了重重的困难,练成了这个特殊的本领。

  主持2:当袖管两空的刘伟走上舞台时,所有人都知道他要表演什么,但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后,优美的旋律从他脚下流出,这样一个没有双臂的年轻人做到了,而且做得让人们为其动容!

  主持1:悠扬的钢琴声响起,那是用脚趾弹奏的音乐,那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃,琴声却是哀伤的。我不知道这是什么曲子,却觉得好熟悉,因为它在诠释梦想。

  主持2:把不可能变为可能,这是梦想,用行动来证实想法,这是梦想……

  主持1:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”是他的人生格言,也激励着很多怀揣梦想的人。

  (三)畅谈梦想

  主持1:作为中学生的我们又有着怎样的梦想呢?请同学们在彩纸上写下我的梦想。

  主持2:多少年之后请我们的班主任见证。

  下面:请欣赏___同学和___同学的美文《我的梦想我的梦》

  主持1:青春少年,风华正茂。梦想是一个优美的词组,梦想是一个诱人的字眼。我们的梦想如花如梦,我们的梦想如诗如画;请听几个同学的梦想小诗。

  我要当一位音乐家

  采集清晨的露水

  和夜晚的星星

  串成一个个快乐的音符

  让这些动听的歌儿

  唤醒大自然

  那些沉睡的耳朵。

  我要当一位出色的推销员

  向你推销豪华的糖果城堡

  当你步入其中

  连空气都那么清甜

  如果你不喜欢糖果

  我还有彩虹城堡

  它会让你的心灵充满七彩阳光

  我还要当一位

  出类拔萃的画家

  拿起神笔一挥

  还白云一片蓝天

  还大树一片森林

  还大地清新的空气

  让地球母亲展现美丽的笑容

  五星红旗的骄傲

  在蓝天下飘扬成我的自豪

  我自豪我是一名军人

  能在祖国的怀抱下

  傲然守护着五千年的骄傲

  总是幻想

  自己穿着军装

  手执着

  像座大山

  挡住了敌人

  守卫了地方

  没错,这是我的梦想

  墨绿色的愿望

  笔直的穿梭在脑海

  给我力量

  把我的梦想放飞在祖国大地上,傲翔!

  主持2:我们的心对梦想憧憬,对梦想的渴望如痴如醉。年少的我们会用青春去迎接春天的太阳,年少的我们会努力奔跑,放飞绚丽的梦想!

  主持1:不管是教师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员,都是我们的梦想,我们都要为自己的梦想奋斗。梦想从来不抛弃任何人,梦想使人的愿望没有止境,使人的力量用之不尽。

  (四)实现梦想

  主持2:每个人都希望有一条平坦的道路,每颗心都期待一个栖息去处。如果我的一生,只能做一件事,那么我也会选择为我的梦想寻找一个的去处。在这寻找的过程中,我愿为梦想吃尽世上所有的悲苦,承受世上所有的孤独,跋涉世上最艰难的道路。

  主持1:追求梦想,实现梦想的过程是艰难的,如何才能实现自己的梦想呢?

  (分小组交流讨论,然后汇报)

  小组一:我们小组认为应该用目标为自身加油鼓劲。我们搜集了资料:看大屏幕

  我们认为应该有清晰的短期目标和清晰的长期目标。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。我觉得那就是一个一个的目标,目标的实现就意味着离梦想更近了一步。

  小组二:我们小组认为心动不如行动。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅要有梦想,但更重要的是努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

  我们小组认为就从身边的小事做起。

  1.认真上好每一节课,聚精会神,不走私;

  2.认真完成老师布置的作业,不抄袭;

  3.珍惜时间,作完作业后完成预习和复习。

  4.遵守宿舍、餐厅纪律,不在杂事上给自己惹麻烦。

  5.课下不追逐耍闹,保证自己的安全。

  6.认真做操和跑操,使自己拥有健康的身体。

  7.尊重老师,团结同学,他们都是我们成长路上的伙伴。

  8.不把手机带入学校,在家也不用手机或电脑进行无聊的上网,它是我们实现梦想的绊脚石。

  9.感恩父母和老师,听他们的话,不要觉得他们很烦,成长的路上你需要他们的不断提醒。

  10.严格要求自己,克服惰性。

  主持1:一些常规小事要做好,他们是实现梦想的基础。看看这几个人是如何“谈梦想论未来”的请听三句半《谈梦想论未来》

  小组三:要找准自己的方向,不被目标之外的事情干扰。

  人生旅途是一列没有返程的列车,青春这一站有好多诱惑:

  1.光怪陆离的社会生活;

  2.电脑网络诱惑;

  3.不健康的漫画、书籍;

  4.早到的爱情。

  你是选择在这一站下车,还是选择拒绝诱惑继续追求梦想。我们选择后者。我们相信当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就变成一种空虚。

  沿途还有更美丽的风景,远处更是精彩无限。相信自己,相信自己的梦想一定能够实现。

  相信自己以顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰“,请听___给我们带来的歌曲歌曲《我相信》

  小组四:正确的认识自己,不断的反思自己

  1.比较法:通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的态度、情感表达方式等方面进行比较。

  2.经历法:在生活中通过总结成功和失败最能反映一个人的性格、能力的优点和劣势。

  3.自省法:自省是人的一种自我体验。人们在实际生活中,往往通过自我反思、自我检查来认识自己。重大事件中获得的经验和教训可以提供了解自己的个性、能力的信息,从中发现自己的长处和不足。

  4.评价法:在认识自己的时候,应该重视同伴对自己的评价,他人的评价比主观自省具有更大的客观性。对待他人的评价,也要有认识上的完整性,不可偏听偏信,要恰如其分地认识自己。

  5.二分法:对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点,对自己的认识也不例外,既要充分发现自己的长处、优点,也要认清自己的短处与不足,只有这样,才能扬长避短,把握自己,取得更大的进步。

  主持1:曾子曰:‘吾日三省吾身,我们每天都应反省自己——答应别人的是做到了吗?

  与朋友交往诚实了吗?老师传授的学业复习了吗?”

  主持2:确实只有不断反省才能不断进步。

  主持1:梦想实现的时刻是美好的,

  主持2:梦想实现的时刻是让人振奋的,

  主持1:让我们一起憧憬一下梦想实现的时刻。

  (五)憧憬20__

  主持1:10年后的我们在干什么?憧憬20__。先给大家一段时间思考。

  我们采访一下:

  主持2:梦想实现的时刻是美好的,

  梦想实现的时刻是让人振奋的,

  主持1:让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  班主任总结

  首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的梦想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的梦想一定能实现。是的,梦想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。才能实现自己的梦想。

  主持1:同样的土壤,同样的天空,我们可以播下不同的种子。

  主持2:同样的季节,同样的时间,我们将会有不同的收获。

  主持1:请同学们勇敢地踏上新的起跑线,追求梦想的路上迈开你矫健的步伐,

  主持2:我以青春的名义宣誓:

  即使成功远在天边,我也会勇往直前,不畏艰险;

  即使失败就在眼前,我也要坚定信念,挑战极限;

  我保证:

  为了父母的微笑,努力拼搏每一天;

  我保证:

  为了梦想的实现再苦再累也无怨。

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  一、活动目的?

  以青春期心理教育为切入点,帮助学生正确面对青春期心理的特点和矛盾,进一步推动学生健康教育、青春期心理?健康教育开展,帮助学生培养健康、阳光的心态和良好的心理素质。让同学们在青春期能够拥有自信和健康的心态?,来面对学习等各方面压力,展现出青少年的活力与朝气,更健康的成长。?

  二、活动准备

  1、搜集整理自编自演案例节目,以推荐方式确定各类节目。

  2、召开班委会;基本确定各环节的构成及衔接和需要准备的材料,将具体工作落实到人,包括诗歌的创作、固定?

  三、活动过程?

  (一)开场:武术表演——采访?

  (二)青春期要学会建立阳光心态?

  (1)小小广播站?青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期,在这个时期,从身体、外貌、行为模式、自我意识、人生观等,都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来,更为接近成人。这些迅速的变化,会使青少年产生困扰、不安、焦虑等心理问?题,以广播站的形式来解决这些问题。

  (2)快板表演?以最传统的快板表演方式唱出同学们心理对于读书的想法,展现出阳光向上的积极心态。

  (3)小品《考试后》?由几个同学演出小品,引出讨论。通过小品,引发各方面的思考,明白青春期孩子所需的是阳光的心态。?

  【讨论】?

  1、在如今的学习环境下,家长给孩子压力,是正确的还是错误的,为什么

  2、当考试成绩出来时,如果不理想,学生应该怎么做

  3、学生应该如何调整好自己的心态去面对如今竞争激烈的学习呢?

  4.同学之间的友谊要如何维系

  (三)以名人的励志青春为榜样?以猜人名的方式,引出名人们的励志青春,并请同学做简单介绍。通过一个个小故事,体现出青少年所该有的是阳光、健康、向上的积极心态,这样才能更好地健康成长。

  1、林书豪?2、姚明?3、海伦.凯勒?4、刘伟?5、张海迪?

  利用对名人们的介绍,了解只有拥有了阳光、励志的心态,才能够获得成功。

  (四)活力绽放,健康成长?

  (1)歌曲:少年中国?青春的岁月里有无限的梦想,就让我们为自己的梦想追寻,为我们的个性张扬!让我们的活力绽放,让我们更健康的成长。?

  (2)乐器表演:古筝?

  用最古老的乐器奏响最现代的音符,以他们的阳光心态、青春活力演奏出最美妙的音乐。?

  (五)班主任寄语?生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快,激情创造未来,心态营造今天。以良好的心态处事,像一缕温暖的阳光驱散心中的阴云,绚丽的色彩铺满每个角落。

  通过今天的主题班会,相信各位同学和我一样深深感受到:成长是快乐的,虽然不会一帆风顺,但只要以阳光的心态面对每一次的挫折与困难,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我们一定会在五三中学这个大家庭中健康成长。

  四、活动总结:?本次活动的举办,能够让同学们更好的明白在青春期要怎样调理自己的心理,更好地控制好自己的情绪,用健康、阳光的心态来度过青春,让自己的青春充满活力与朝气,能够更健康的成长。?

  五、活动反思:?我们正迈入青春的门槛,通过一节主题班会课的学习,希望大家能迈好青春每一步,让自己保持阳光的心态,健康成长为国家栋梁。?

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  一、活动背景

  大学四年弹指一挥间,转眼已到毕业季,不久大家就会走上各自新的人生道路,各分东西。

  二、准备

  1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并精心准备安排。

  2、准备主题班会各环节需要的道具。

  3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。

  4、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)班会预期效果。

  5、通过回顾大学四年留下的照片、视频,让大家对自己的大学生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。

  6、通过大家对未来的展望,对自己的未来有一个更清晰的规划,并建立为之奋斗努力的决心。

  拟解决的重点和难点问题:

  1、视频和照片的剪辑。

  2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境,打开心扉。

  三、班会时间

  20xx年4月10日

  四、班会地点

  数学楼310

  五、参加人员

  数学学院数学与应用数学10-2班

  六、班会流程设计

  1、主持人开场。

  2、我们的大学。

  3、活动——方言之谜、他(她)是谁?

  4、活动——谁是你的红星A。

  5、合唱《同桌的你》。

  6、展望未来。

  7、5年后的重聚。

  8、辅导员赠言。

  9、主持人宣布活动结束。

  班会的内容(共120分钟):

  1、介绍此次班会的主题。

  2、我们的大学(40分钟)。

  回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。

  大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。

  3、活动——方言之谜、他(她)是谁?(40分钟)

  活动一:事先准备一些纸条,写些有趣的话,让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念,然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚,讲出寝室最糗的一件事。

  活动二:事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。

  4、活动——谁是你的红星A(20分钟)。

  随机分发扑克牌,由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。

  5、合唱《同桌的你》。

  准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。

  七、展望未来

  煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。

  八、五年后的重聚

  所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。

  九、辅导员赠言

  邀请辅导员对大家说几句话。

  十、活动结束

  主持人宣布活动结束。

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  一、班会主题

  诚实做人,诚信考试。

  时间:20__年x月x日星期x下午3:40

  地点:新教学楼

  班级:xx班

  二、班会参与人员

  本班学员

  三、班会流程

  (一)导入话题,引入主题

  主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,是做人之本。当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“诚实做人,诚信考试”。

  (二)诚信大家谈

  主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。那么,对考诚信试,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)。

  学生1:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,有信则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。

  学生2:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样误会,那么消除误会的的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。

  主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。

  (三)班主任谈诚信

  (四)我宣誓,我留印

  主持人:那么作为一名学生,我们已经迎接社会的风浪,那我们是不是更应该接受诚信的考验呢?我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。为体现我们的决心,让我们一起宣誓,一起留下我们诚信的印记吧!

  本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音,严肃认真的态度宣读宣誓词,并在宣誓词名字上留下了自己的签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言,做到诚信考试、诚实做人。

  (五)总结

  班主任总结:

  古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚信你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路更加坚实。

  主持人总结:

  通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守。

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